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从《咏鹅》朗诵到《静夜思》，再朗诵到《咏柳》和《晓》，少男少女天真的声音洪亮而震耳发聩。

日幕更迭迅速，夜幕如约降临，送走了个个兴采烈、乐此不疲的孩们，诺大的校园迎来为期三天的空旷寂寥。

贺承隽见这次的元旦晚会办的异常成功，不需要他再活跃气氛，也就没打算再风。

手持扫把心不在焉的打扫残余狼藉的多媒教室，时温绞尽脑都没想，到底该怎么给贺承隽过这个生日。

“我想去寻找答案，你呢，时温，你愿意和我一起吗？”

从《国歌》唱到《鲁冰》，再唱到《一闪一闪亮晶晶》，全程没在调上却让人由衷地到好听。

没想被赞惩恶扬善全凭本孤军奋战

当即打起十二分神，时温哄他，怎么会没有，她想听都没听到呢。

那是被山外的世界看不到的纯真，也是被发展的社会忽略了的声音，一字一句读的是渴望，一诗一歌说的是梦想。

耳畔响起他于猛然暗的烛台火光中骤起的前奏与舒缓的报幕：

每到短期节假日，就是他们最无聊的时候，既不想在短时间往返江南，又实在没有什么可以的事。

用这招拿时温从来都是十拿十稳，她从来见不得他受委屈。

时温单方面决定，要在宿舍里睡三天三夜，以犒劳自己劳累许久的病。

好在孩们不算太多，在大型多媒教室里挤一挤还是都能放的。

“我迷茫过，不相信过，也放弃过，可是，我不知今晚的月亮会不会一直皎洁明亮，不知明早的太是不是永远炙耀，不知未来的世界能不能慢慢遍布善意。”

老师们依次上台表演自己用心彩排的节目：舞、唱歌、变术，小品、相声、打太极。

小心思得逞，贺承隽梨涡笑，划火柴亮两防学校停电的白备用蜡烛，将多媒教室的明灯全熄灭。

时温气球到面红耳赤，还害怕气球会突然炸掉，不敢往大。

“陷毁誉参半 难免摸黯

都前途明粲灵魂批判

“这首歌叫《时眷》，希望我们都能被时光眷顾。”

猩红之火燃尽黑碳不知能否斗过黑暗

四方笼罩的黑暗于第一排两细弱蜡烛散发的昏黄破碎，端黄蓝火焰依风倾倒却顽不灭，贺承隽稠到快要滴来的墨眸在昏昧中生生不息。

时温怀里抱着个瘦瘦小小，脸上全是铅笔灰的小姑娘，教她和台上的几个男孩一起诵读‘小荷才尖尖角’。

别再去说路漫漫脚踏实地掉额汗

抛开质量怎么样不说，至少让孩们都振奋的吱哇叫，开心的手舞足蹈。

贺承隽实在看不去，主动替她气球，赶她去写板字。

时温没有回答他愿不愿意，而是偏望了望窗外，在昏暗涌中托着腮帮，眸如银河般闪烁，“贺承隽，今晚的月亮是澄黄的，明早的太是火红的，未来的世界好或不好，我都会陪你一起面对。”

神示意时温坐在他正对面的第一排座位上，贺承隽清清嗓，却不问她想听什么，自顾自己的开：

许多孩还自发地举手，要上台给老师们表演节目。

贺承隽闷闷的笑，笑声从咙厮磨而，令空气中的颗粒因与其一同沉浮，令时温沉醉其中无法自。

每个孩脸上都洋溢着兴奋喜悦，叽叽喳喳和同伴说个不停。

在孩堆里好生照看他们，跟他们一起说笑玩闹。

拿过放在教室正前方角落中没用到的吉他，贺承隽有模有样的坐在讲台上的椅中，吉他架在二郎上。

贺承隽关注到时温的绪低落，不动声地加快手中收拾垃圾的动作，琢磨半晌故意装可怜，“时温，今晚都没人愿意听我唱歌。”

心协力，在唯一一个大型多媒教室里，粘彩条气球写板字，其他人去给孩们买零和饮料。

明天就是贺承隽的生日，这里没有外卖可送，自己糕也不现实。

原本打算实在无聊就给孩们放个电影看的planB也没用上，老师和孩们意兴昂扬地玩成一团。

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“时温，没有人的心可以永远像太那般火，你得允许它有时候像铆钉一样生锈。”