朝夕相chu的第十一天(2/3)

“87个。”腿好酸…

“67米。”

“开除最后一名？！今天才开学第一天吧？不，就算不是第一天，这也太不讲理了！”丽日控诉道。

洗内个锤子哦小盆友会吓哭的

“——洗内！！”

相泽老师接着说道：“你们初中的时候应该做过吧，禁用个性的体能测试。

第五项：投掷垒球

比小天使还烂是什么鬼（泪牛满面.jpg）。

相泽老师看向爆豪：“实技测试的第一名是爆豪对吧。初中的垒球扔了多少米？”

“呼啊，你跑的好快呀！初中是田径部的吗？”刚跑过来的叶隐气喘吁吁的和多流聊起天来。

——拼尽全力克服难关吧！”

样适用于老师。”

第三组

听了相泽老师这番话，同学们原本被浇灭的满腔热血又一次沸腾起来，个个蓄势待发，准备大显身手一番。

“那就…”爆豪活动一下手臂，然后做出投掷的动作。

“可以尽情使用个性啊！不愧是英雄科！”

——欢迎你们，这里就是雄英高中英雄科！” 相泽老师撩起杂乱的长刘海，眼神堪称惊悚。

“个就各位，预备——”

“嘿，短跑可是我的强项。”

“怎么回事，好有趣的样子！”

“7秒35”

‘开除处理！？怎么会这样，不妙了！总共有八个项目…[One?For?All]的力量我要么是全力发挥，要么是无法使用，我还没办法调节…’压力如巨石一样压在绿谷心口。

“好，现在用上个性再扔一次看看。”相泽老师将垒球递给爆豪。

“那我就将八个项目总成绩最后一名的人，认定为毫无潜力，作开除处理吧。”

“首先要了解自己的极限在哪里，那是造就英雄根基的合理手段。”

“嘭！”

…好快！连相泽也忍不住赞叹了一声。

我国至今仍在用传统的统一化记录来制定平均标准，说实话一点都不合理。嘛，这也是因为高层部门的怠忽职守。”

‘嘛，反正看的是个人成绩，和谁跑都无所谓。’我不在意的笑笑。

“1.57米。”

“洗内…？”你看，绿谷都被你吓成复读鸡了～

第四项：反复横跳

“哈！！？”同学们不可置信的怪叫起来。

“705.2M”的记录明晃晃地出现在众人的眼中，所有人一下子燃起了斗志。

“只要不出这个圈，做什么都可以。别浪费时间。”

同学们一头雾水的看着相泽老师。

冲向更遥远的彼方，Plus Ultar。

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随着木仓的响声，绿谷看到一道蓝色的残影带着风从眼前闪过。

“好像很有趣…是吗。用来成长为英雄的这三年，你们都打算抱着这种心态吗？”

刚刚还站在起点的多流，此时正面带微笑的终点处喝着水。

如果你们打算放学后去谈笑玩乐的话，那我只能说声遗憾。接下来的三年，雄英将不遗余力地给你们带来苦难。

第一项：50米跑

‘哦哟，和叶隐一组啊。’我伸展着身体，看向身旁悬浮的运动服。

“……”多流，多流什么都不想说。

“好了，示范就到这里，接下来是正式的测试了。”

‘这项就保持在中等水平吧。’多流随便握了一下。

第三项：立定跳远

多流看着握力计上的数字，抽了抽眼角：“273kg…中等水平个屁啊…这握力计坏了吧！”

相泽老师认真的回答道：“自然灾害，重大事故…以及肆意妄为的敌人们，随时都会降临的灾难，现在的日本正到处充斥着这种不讲理，而推翻这些的人，就是英雄。

“1秒07”

第二项：握力

垒球裹着爆炸飞了出去，在发出三重音炮后冒着黑烟径直下坠。

“705米…有没有搞错啊…”

“要把学生怎样是我们老师的自由。